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美育教學成果匯報暨“駐校藝術家計劃”——學生書畫作品展及藝術創意展成功舉辦

為了加強校園文化建設、積極推進傳統文化進校園,貫徹落實全國教育大會習近平總書記提出的“全面加強和改進學校美育,堅持以美育人、以文化人,提高學生審美和人文素養”的講話精神及中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,藝術教育中心聯合校圖書館于2018年12月26日至28日在長安校區圖書館舉辦了美育教學成果匯報暨“駐校藝術家計劃”——學生書畫作品展及藝術創意展。

此次展覽分為三個展區,分別是書法展區、國畫展區和藝術創意展區。展出書畫作品40余件,藝術創意作品近30件。作品類別涉及中國書法、國畫、AR設計、數字化書畫體驗平臺、民間美術設計,作品形式多樣,種類豐富。校黨委常委、副校長萬小朋及全校近千名師生參觀展覽。參觀期間,萬校長與選課的學生及藝術創意平臺制作的學生進行了交流,對展覽給予了高度的評價,希望能夠持續建設駐校藝術家項目,并將《走進中國傳統書畫》數字互動、合成體驗平臺推廣開來并傳承下去。


書法展區展出的是“駐校藝術家計劃”《書法名家工作坊》課程的教學成果。學生在中國書法家協會副主席翟萬益先生的指導下,通過32學時的學習實踐,從零基礎到逐漸理解漢字之美、掌握書寫技巧,靈活運用書法美學理論創作出或高古質樸或靈動自然的作品,即拓展了傳統文化素養,也提升了書法審美能力。展出的書法作品以篆書和行書為主,此次成果展給學生們提供了一個展示自我的機會,激發了學生的創作意識,體現了西工大學子在科學研究的同時,汲取書法藝術營養,積極傳承中華優秀傳統文化的態度與責任。

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國畫是用毛筆、墨彩表現中國人獨有的宇宙觀、精神氣質與審美意識的藝術,它是中華傳統文化的精粹,也是陶冶性情、錘煉心性的獨特形式。國畫展區展出的作品是由中國工筆畫學會專家委員會委員唐秀玲教授主講的《國畫名家工作坊》課程的教學成果。作品取材于校園文化生活,同學們從未拿過畫筆到深入校園,從數字化大樓、啟真湖畔、班車乘坐驛站、教室內外搜集素材,再將素材轉換成畫稿,研究畫面構圖、形式美感、設計色稿到染色制作,經歷了“眼中之竹”向“胸中之竹”,再到“手中之竹”的轉化,在這個過程中提升了同學們發現美、感受美、欣賞美的能力,激發了同學們的創作熱情與藝術想象力,促進了形象思維的發展。作品中飽含著同學們對校園生活的熱愛和對身邊平凡之美的感悟。課程不僅提升了審美素養、鍛煉了表達美、創造美的能力,還極大地促進了學生創新能力與創造力的提升。這也是在工科背景下,將藝術體驗類教學與美育育人目標相結合的一次有益地探索與嘗試。

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藝術創意展區展出的設計作品是“全媒體視域下的藝術創意”項目的研究成果。項目立足于中國傳統書畫的優秀文化基因傳承,創建了《走進中國傳統書畫》數字互動、合成體驗平臺,在深入挖掘陜西民間美術的人文精神基礎上,設計了《綻放的陜西民間美術之花》AR創意旅游產品。本次藝術創意展旨在通過凝練傳統文化的藝術精神、藝術元素與藝術特色,通過現代傳播媒介、數字媒體技術、影視技術、網絡技術,展現了時代藝術風尚的傳統文化展示及實踐作品,表達真善美。

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通過駐校藝術家計劃,同學們經過一學期的學習,用理論指導實踐,實踐理解理論,提升審美素養。選修課程的李興豪同學表示,通過課程,自己從一無所知,到能夠從構圖、色彩語言等方面進行賞析,了解了中國畫構圖的理論及基本畫法;楊淼同學則將西方畫家莫蘭迪的配色與工筆畫創作結合,體會到現代工筆畫中西融合的包容性,更加深了對中國畫精神的領悟;俞樾同學希望多開設此類實踐性專題課程的課堂,為繁忙的學業增添一份色彩,豐富校園生活。

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此次美育教學成果匯報展是藝術教育中心2018年駐校藝術家計劃的教學成果展示。駐校藝術家計劃是在我?!叭健碧厣墓た骗h境下,踐行美育普及的新舉措,探尋“以美育人、以文化人”的新路徑。2019年藝術教育中心計劃在目前建設的基礎上,以培養創新型復合式人才為目標,進一步建設駐校藝術家項目,繼續探索美育在校園文化建設的內涵式發展。


(撰稿:于鳳麗 王琿  攝影:王怡雪  審核:李剛)

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